كيف يتقدم طفلك

 

How your child develop

مقدمة

 

الأطفال لديهم قدرة فائقة على أن يبرهنوا و يوضحوا قدراتهم و تصبح احتمالية نموهم و تقدمهم هى الكبرى عندما يقومون بعمل شىء برغبتهم و تطوعهم. كيف يجب على مربين الأطفال فى مرحلة الطفولة المبكرة أن يتعاملوا مع الاطفال حتى ينمو لديهم الاستقلالية ؟ بالرغم من أن اذا ترك المعلمين الأطفال يعملون كما يحلولهم فهم لن يتقدمو. و من هنا كان الدور المنوط بالمعلمين هو رؤية ما اذا كان الأطفال يستطيعون الأنجاز من خلال مبدأ الرؤية الذاتية أو الشخصية بأنفسهم. و ان إخراج التأثير بالتعليم المبتكر و المبدع مهم و من الافكار الجيدة.

و من هنا كانت القواعد التى و ضعها المربين حول مرحلة الطفولة المبكرة  كما يلى :

1.      تقدير المستوى الإنمائى ( مستوى النمو ) لكل طفل ‘ تقدير كيفية مساعدته و فهم رغباته و أفكاره مباشرة.

2.      توفيرا البيئة الطبيعية و النفسية السوية و الملائمة لنمو الطفل.

3.      مساعدة الأطفال على زيادة انشطتهم و تنمية قدرتهم على  التفكير و زيادة أفكارهم.

و لتحقيق هذه القواعد على المعلمين أن يضعوا فى أعتبارهم و يهتمون بالأتى :

ـ كيف يمكنهم توفيربيئة جيدة ( فمثلاً تحضير خامات مناسبة تساعدهم على النمو من خلال الأنشطة اليومية )

ـ كيف يتحدثون مع الاطفال ( فمثلأ إستخدام كلمات و تعبيرات و اعطاء ايحاءات صغيرة موضحة تناسب مراحل النمو اكثر من اعطاءهم أوامر و تعليمات )

و بعد ذلك كيف يجب على  المعلمين أن يتصرفوا تجاه الأطفال بطريقة عملية ؟ و صولاً الى كيف يمكن أن نصيغ النظريات التطبيقية و ما هى المقترحات لذلك.

 

 

 



إخلاء مسؤولية: المنشورات علي هذه الصفحة لا تعبر عن آراء او اتجاهات وزارة التضامن الاجتماعي او هيئة التعاون الدولي اليابانية (جايكا) وموظفيها وشركائها

This site is established with assistance from Min. of Social Solidarity of Egypt,  ECD-JICA Project, and PEPerson Kids and Youth.

The views and opinions expressed here are those of the contributor and do not necessarily reflect the views of Japan International Cooperation Agency (JICA) nor the Ministry of Social Solidarity of Egypt (MOSS) and its affiliates or employees.